matheraum.de
Raum für Mathematik
Offene Informations- und Nachhilfegemeinschaft

Für Schüler, Studenten, Lehrer, Mathematik-Interessierte.
Hallo Gast!einloggen | registrieren ]
Startseite · Forum · Wissen · Kurse · Mitglieder · Team · Impressum
Forenbaum
^ Forenbaum
Status Mathe
  Status Schulmathe
    Status Primarstufe
    Status Mathe Klassen 5-7
    Status Mathe Klassen 8-10
    Status Oberstufenmathe
    Status Mathe-Wettbewerbe
    Status Sonstiges
  Status Hochschulmathe
    Status Uni-Analysis
    Status Uni-Lin. Algebra
    Status Algebra+Zahlentheo.
    Status Diskrete Mathematik
    Status Fachdidaktik
    Status Finanz+Versicherung
    Status Logik+Mengenlehre
    Status Numerik
    Status Uni-Stochastik
    Status Topologie+Geometrie
    Status Uni-Sonstiges
  Status Mathe-Vorkurse
    Status Organisatorisches
    Status Schule
    Status Universität
  Status Mathe-Software
    Status Derive
    Status DynaGeo
    Status FunkyPlot
    Status GeoGebra
    Status LaTeX
    Status Maple
    Status MathCad
    Status Mathematica
    Status Matlab
    Status Maxima
    Status MuPad
    Status Taschenrechner

Gezeigt werden alle Foren bis zur Tiefe 2

Navigation
 Startseite...
 Neuerdings beta neu
 Forum...
 vorwissen...
 vorkurse...
 Werkzeuge...
 Nachhilfevermittlung beta...
 Online-Spiele beta
 Suchen
 Verein...
 Impressum
Das Projekt
Server und Internetanbindung werden durch Spenden finanziert.
Organisiert wird das Projekt von unserem Koordinatorenteam.
Hunderte Mitglieder helfen ehrenamtlich in unseren moderierten Foren.
Anbieter der Seite ist der gemeinnützige Verein "Vorhilfe.de e.V.".
Partnerseiten
Dt. Schulen im Ausland: Mathe-Seiten:Weitere Fächer:

Open Source FunktionenplotterFunkyPlot: Kostenloser und quelloffener Funktionenplotter für Linux und andere Betriebssysteme
StartseiteMatheForenGanzrationale FunktionenKurvenscharen Rechnungen
Foren für weitere Studienfächer findest Du auf www.vorhilfe.de z.B. Astronomie • Medizin • Elektrotechnik • Maschinenbau • Bauingenieurwesen • Jura • Psychologie • Geowissenschaften
Forum "Ganzrationale Funktionen" - Kurvenscharen Rechnungen
Kurvenscharen Rechnungen < Ganzrationale Fktn < Analysis < Oberstufe < Schule < Mathe < Vorhilfe
Ansicht: [ geschachtelt ] | ^ Forum "Ganzrationale Funktionen"  | ^^ Alle Foren  | ^ Forenbaum  | Materialien

Kurvenscharen Rechnungen: Aufgabe 1 + 2
Status: (Frage) beantwortet Status 
Datum: 21:21 Mo 09.12.2013
Autor: WhtFata

Aufgabe
Gegeben ist die in R definierte Funktionenschar
fa(x)= (1/2)*x²-ax²+(1/2)a²x  mit a = R.  Der Graph von fa heißt Ga.
Zeigen Sie durch Rechnung, dass jede Funktion fa genau zwei verschiedene Nullstellen hat!
Beweisen Sie: fa(x)_>0 für x>0     fa (x)< 0 für x<0

Guten Abend, ich komme bei der Aufgabe nicht weiter. Ich habe durch ausklammern die erste immer vorhandene Nullstelle gefunden (0), aber habe noch nichtmal einen Ansatz, den Rest der ersten Teilaufgabe oder gar die zweite zu lösen. Ein wenig Hilfe wäre schön!
Danke im Voraus, WhtFata :)

Ich habe diese Frage in keinem Forum auf anderen Internetseiten gestellt.

        
Bezug
Kurvenscharen Rechnungen: Antwort
Status: (Antwort) fertig Status 
Datum: 21:57 Mo 09.12.2013
Autor: DieAcht

Hallo,

> Gegeben ist die in R definierte Funktionenschar
> fa(x)= (1/2)*x²-ax²+(1/2)a²x  mit a = R.  Der Graph von
> fa heißt Ga.

Du meinst sicher: [mm] f_a(x):\IR\rightarrow \IR [/mm] mit [mm] f_a(x)=\frac{1}{2}x^2-ax^2+\frac{1}{2}a^2x [/mm] und [mm] a\in\IR. [/mm]

>  Zeigen Sie durch Rechnung, dass jede Funktion fa genau
> zwei verschiedene Nullstellen hat!
>  Beweisen Sie: fa(x)_>0 für x>0     fa (x)< 0 für x<0
>  Guten Abend, ich komme bei der Aufgabe nicht weiter. Ich
> habe durch ausklammern die erste immer vorhandene
> Nullstelle gefunden (0), aber habe noch nichtmal einen
> Ansatz, den Rest der ersten Teilaufgabe oder gar die zweite
> zu lösen. Ein wenig Hilfe wäre schön!
>  Danke im Voraus, WhtFata :)

[mm] f_a(x)=\frac{1}{2}x^2-ax^2+\frac{1}{2}a^2x=x(\frac{1}{2}x-ax+\frac{1}{2}a^2) [/mm]

[mm] f_a(x)=0, [/mm] falls [mm] x_1=0 [/mm] oder [mm] \phi_a(x):=\frac{1}{2}x-ax+\frac{1}{2}a^2=0. [/mm]

[mm] \phi_a(x)=\frac{1}{2}x-ax+\frac{1}{2}a^2=0 [/mm]

[mm] \Longleftrightarrow [/mm]

[mm] x-2ax+a^2=0 [/mm]

[mm] \Longleftrightarrow [/mm]

[mm] a^2=2ax-x=x(2a-1) [/mm] mit [mm] x\not=x_1=0 [/mm]

[mm] \Longrightarrow x_2=\frac{a^2}{2a-1} [/mm] mit [mm] 2a-1\not=0, [/mm] also [mm] a\not=\frac{1}{2} [/mm]


Für die zweite Teilaufgabe:

Betrachte [mm] f_a(x)=\frac{1}{2}x^2-ax^2+\frac{1}{2}a^2x [/mm]

1.Fall: Sei $x>0$
2.Fall: Sei $x<0$

Tipp: Für alle [mm] x\in\IR [/mm] gilt [mm] x^2\ge0, [/mm] also vor Allem (auch) für $x<0$ ;-)

Ansonsten kannst du auch Allgemein mit der Monotonie (über die Ableitung) argumentieren, aber ich glaube nicht, dass das viel kürzer ist.

edit: Siehe Korrektur: Eventuell kommst du zum Widerspruch!

>  
> Ich habe diese Frage in keinem Forum auf anderen
> Internetseiten gestellt.

Gruß
DieAcht

Bezug
                
Bezug
Kurvenscharen Rechnungen: Korrekturmitteilung
Status: (Korrektur) fundamentaler Fehler Status 
Datum: 09:02 Di 10.12.2013
Autor: Diophant

Hallo DieAcht,

wie in meiner anderen Mitteilung schon geschrieben, geht es hier vermutlich um eine ganzrationale Schar dritter Ordnung. Die Aufgabenstellung ergibt sonst keinerlei Sinn.

Insbesondere war es jedoch ein Fehler, dies hier

> Für die zweite Teilaufgabe:

>

> Betrachte [mm]f_a(x)=\frac{1}{2}x^2-ax^2+\frac{1}{2}a^2x[/mm]

>

> 1.Fall: Sei [mm]x>0[/mm]
> 2.Fall: Sei [mm]x<0[/mm]

>

> Tipp: Für alle [mm]x\in\IR[/mm] gilt [mm]x^2\ge0,[/mm] also vor Allem (auch)
> für [mm]x<0[/mm] ;-)

>

> Ansonsten kannst du auch Allgemein mit der Monotonie (über
> die Ableitung) argumentieren, aber ich glaube nicht, dass
> das viel kürzer ist.

zu raten, bzw. zu bestätigen dass die Aufgabe lösbar sei: sie ist es nicht, was man schon aus den Symmtetrieeigenschaften quadratischer Funktionen ableiten kann.


Gruß, Diophant

Bezug
                        
Bezug
Kurvenscharen Rechnungen: Korrekturmitteilung
Status: (Korrektur) oberflächlich richtig Status 
Datum: 15:21 Di 10.12.2013
Autor: DieAcht

Hallo,

> Hallo DieAcht,
>  
> wie in meiner anderen Mitteilung schon geschrieben, geht es
> hier vermutlich um eine ganzrationale Schar dritter
> Ordnung. Die Aufgabenstellung ergibt sonst keinerlei Sinn.

Dann frage ich mich ernsthaft, wieso der Ersteller folgendes nicht lösen kann:

[mm] \frac{1}{2}x^2-ax+\frac{a^2}{2}=0 [/mm]

>  
> Insbesondere war es jedoch ein Fehler, dies hier
>  
> > Für die zweite Teilaufgabe:
>  >
>  > Betrachte [mm]f_a(x)=\frac{1}{2}x^2-ax^2+\frac{1}{2}a^2x[/mm]

>  >
>  > 1.Fall: Sei [mm]x>0[/mm]

>  > 2.Fall: Sei [mm]x<0[/mm]

>  >
>  > Tipp: Für alle [mm]x\in\IR[/mm] gilt [mm]x^2\ge0,[/mm] also vor Allem

> (auch)
>  > für [mm]x<0[/mm] ;-)

>  >
>  > Ansonsten kannst du auch Allgemein mit der Monotonie

> (über
>  > die Ableitung) argumentieren, aber ich glaube nicht,

> dass
>  > das viel kürzer ist.

>  
> zu raten, bzw. zu bestätigen dass die Aufgabe lösbar sei:
> sie ist es nicht, was man schon aus den
> Symmtetrieeigenschaften quadratischer Funktionen ableiten
> kann.

Ich habe nicht bestätigt, dass die Aufgabe lösbar ist. Lediglich, dass er beide Fälle durchgehen soll.
Schließlich kommt man mit der Fallunterscheidung auf jedem Fall weiter, auch wenn es zu einem Widerspruch führt.

Ich könnte auch behaupten, dass der Ersteller dieser Frage anstatt "Überprüfen Sie.." oder "Beweisen oder widerlegen Sie.." einfach "Beweisen Sie.." geschrieben hat ;-)

Vermutlich hast du aber Recht.
Durch die Symmetrie geht es übrigens natürlich schneller :-)

>  
>
> Gruß, Diophant

Gruß
DieAcht

Bezug
        
Bezug
Kurvenscharen Rechnungen: Aufgabe richtig angegeben?
Status: (Mitteilung) Reaktion unnötig Status 
Datum: 08:56 Di 10.12.2013
Autor: Diophant

Hallo,

ich glaube, dass du hier die falsche Funktion angegeben hast. Meiner Ansicht nach muss dass

[mm] f_a(x)=\bruch{1}{2}x^3-a*x^2+\bruch{a^2}{2}x [/mm] ; [mm] a,x\in\IR [/mm]

heißen. Anderenfalls ergibt die Aufgabenstellung keinen Sinn, insbesondere diese Frage:

> Beweisen Sie: fa(x)_>0 für x>0 fa (x)< 0 für x<0

Denn wenn die Schar qauadratisch wäre, so wären ihre Schaubilder bis auf einen Fall Parabeln. Und die haben eine senkrechte Symmetrieachse, das widerspricht obiger Behauptung.

Also kläre das mal und melde dich nochmal.

Gruß, Diophant

Bezug
Ansicht: [ geschachtelt ] | ^ Forum "Ganzrationale Funktionen"  | ^^ Alle Foren  | ^ Forenbaum  | Materialien


^ Seitenanfang ^
www.matheraum.de
[ Startseite | Forum | Wissen | Kurse | Mitglieder | Team | Impressum ]